تطوير مهارات الإعلاميين الشباب في شرق مصر
تطوير مهارات الإعلاميين الشباب في شرق مصر
Blog Article
تقع مناطق الشرقية في الوطن, وتحتاج إلى نشر إيجابي لتطوير السكان. هذا يعزز على النمو بـ الحوادث المهمة و تقديم معلومات صحيحة. يمكن ذلك من خلال دورات تدريبية في مجالات الصور, و إعداد الشباب على التقنيات الإنتاج.
- وبالمثل
- يجب
دعم الأحزاب المختصة بالإعلام.
وهذا
برنامج تدريبي لمواهب الإعلام الشابة في الشرقية
أطلقت محافظة الشرقية برنامجاً تدريبياً لتطوير مواهب الإٍعلام الشابة من خلال عقد ورش عمل و محاضرات تخصصية في المجالات الإعلامية المختلفة. يهدف البرنامج إلى تطوير مهارات الشباب في مجال الإنتاج الإعلامي، وتقديم التمويل اللازمة لتأسيس مشاريع إعلامية جديدة. ويتضمن البرنامج مناقشة المواضيع الحيوية والمناقشات الفكرية حول مستقبل الإعلام في المجتمع، فضلاً عن التدريب العملي على استخدام أحدث التقنيات والإمكانيات الجديدة.
الشرقية العريقة: بؤرة صقل مواهب الإعلاميين الطلاب الصاعدين
تُعدّ الشرقية بؤرةً هامةً لصقل مواهب الإعلاميين من خلال البرامج التي تُقدمها المؤسسات الخاصة . وتؤكد على فرص التعلم التي تمنح للطالبات والطلاب المبدعين في مجال الصحافة .
تنمية قدرات شباب الإعلام في محافظة الشرقية
تُعدّ محافظة الشرقية من أهم المحافظات المصرية التي تشهد إزدهاراً سريعاً في مجال الإعلام. و يسعى القطاع الحكومي والخاص إلى تطوير قدرات طلاب الإعلاميين في المحافظة من أجل عرض محتوى فنيّ و تحقيق في نمو القطاع الإعلامي المصري بشكل كبير .
يهدف البرنامج إلى تطوير الشباب على العناصر المطلوبة في المجال الإعلامي، مثل إنتاج النصوص ، استخدام الحاسوب الإعلامية و البث .
تُعَدّ جيل جديد من الإعلاميين في شرق مصر
يسعى الأرض الشرقية ل@نماء قطاع الإعلام من خلال تعليم فئة جديدة من الإعلاميين. وهذا|يُرجى أن يكون له تأثير إيجابي على كفاءة الخدمات التي تقدمها قنوات الإعلام في المنطقة. وتَعرِف هذا الجيل بـالتألق والرغبة في القيام ب مجالات واسع check here من خبرات.
إتّفاق تدريبية لـ "الاعلامي" شباب الشرقية
أطلقت هيئة/منظمة/مجلس التدريب/الوعي/التطوير التدريبي الأول من نوعه لـ "طلبة" مناطقها.
وتعد هذه الأنشطة خطوة مهمّة في اتجاه تعزيز/تطوير/تنمية مهارات "الاعلامي" الشبابية، وتهدف إلى/لمعرفة/لتوفير منصة/فرص/بيئة لتطوير كفاءاتهم في مجال "الإعلام/الصحافة/التواصل".
Report this page